Formación digital – informática inicial
Objetivo principal
Facilitar el acceso y la adquisición de competencias digitales básicas de personas adultas, especialmente aquellas con menor experiencia previa, favoreciendo su autonomía en la vida cotidiana, el acceso a derechos y su inclusión social y sociolaboral.
Objetivos Específicos
1. Adquirir habilidades básicas en el uso del ordenador, sus periféricos y la gestión de archivos.
2. Desarrollar competencias en la creación, edición y comprensión de documentos escritos digitales.
3. Incorporar el uso de hojas de cálculo para la organización y gestión de información numérica en contextos cotidianos.
4. Fomentar el uso autónomo de internet y herramientas de comunicación digital (correo electrónico, búsquedas, trámites básicos).
5. Reducir la brecha digital a través de un aprendizaje accesible, práctico y adaptado a diferentes ritmos y situaciones.
6. Potenciar la confianza y la autonomía en el uso de herramientas digitales mediante metodologías participativas y contextualizadas.
Funcionamiento
La metodología combina la explicación paso a paso con actividades prácticas y contextualizadas que parten de situaciones cercanas a las personas participantes. Cada sesión se inicia con un breve repaso de los contenidos trabajados anteriormente y una recogida de dudas, asegurando así la continuidad del aprendizaje. Posteriormente, se introduce el nuevo contenido de manera visual y guiada, utilizando el proyector para facilitar la comprensión colectiva, y se proponen ejercicios individuales y en parejas para poner en práctica los conocimientos adquiridos.
Se prioriza la creación de un ambiente de confianza y respeto que favorezca la ayuda entre iguales y la participación activa. La formadora realiza un acompañamiento cercano y adaptado, teniendo en cuenta el ritmo y las necesidades de cada persona, y reforzando los aprendizajes cuando es necesario. Las sesiones se cierran con una puesta en común que permite consolidar los contenidos y anticipar los siguientes pasos, fomentando así la autonomía y la motivación para continuar aprendiendo.
Recursos Necesarios
No se requiere material.
Se hace préstamo de portátil durante la formación para poder practicar en casa.
Temporalización
Trimestral – Anual



